護(hù)理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在是社會(huì)上的一門(mén)王牌專(zhuān)業(yè)，人們的生活品質(zhì)日益提高，也會(huì)更加注重身體健康的保護(hù)，所以學(xué)好護(hù)理是很有發(fā)展前景的，下面我們一起來(lái)看看該校護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生要求吧。

報(bào)名條件

1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信。

2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史。

3、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，能在 護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、護(hù)理保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí) 護(hù)理人才。要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健和護(hù)理學(xué)的基本理論和技 能，人文社會(huì)科學(xué)的綜合知識(shí)和熟練的人際溝通技巧;熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，能 獨(dú)立從事臨床護(hù)理工作，并初步具備健康保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科 研能力。

就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

專(zhuān)業(yè)要求

1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)復(fù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專(zhuān)科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理；

2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；

3、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政制策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài)；

4、掌百握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

以上就是小編為同學(xué)們分享的相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，希望對(duì)同學(xué)們有所參考價(jià)值，最后，小編想送給同學(xué)們一句話(huà)：形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若