培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

　　學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

　　3000-5000

　　本專業(yè)的設立始于2006年，初期專業(yè)名稱為“幼兒與藝術教育”，后于2011年7月經省教育廳批準取得獨立辦學資格，并更名為“學前教育專業(yè)”。

　　現(xiàn)有專任教師18人，均達到本科學歷，其中高級教師1人，中級教師17人，其中 “雙師型”教師8人。本專業(yè)有州級學科帶頭人1名，中職國家級骨干教師2名，縣級骨干教師4人，校級骨干教師5名。

　　2010年以來，本專業(yè)學生的“雙證率”(普通話等級證、幼兒教師資格證)年平均保持在83.33%。

　　學前教育是終身教育的奠基階段，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位?，F(xiàn)在學前教育越來越受到家長重視，學前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會差。