數控專業(yè)屬于計算機的一種，只是在專業(yè)領域更加細分，該專業(yè)培養(yǎng)學生能夠學習每個機械工作原理，了解內部結構，通過高精度數字對機器進行控制。主要學習的課程有CAD、電工學、數控機床等。

培養(yǎng)目標:

? ? ? ?培養(yǎng)從事數控車床操作及編程的高級技能人才(高級工)。

學習年限:

? ? ? ?3年(中級技工)，5年(高級技工)。

職業(yè)能力:

　　1，能讀懂中等復雜程度的裝配圖，根據裝配圖拆畫零件圖，并熟練使用各種繪圖軟件。

　　2.能編制復雜零件的數控車床加工工藝文件。

　　3.能選擇和使用數控車床組合夾具和專用夾具，分析并計算車床夾具的定位誤差。

　　4.能根據難加工材料的特點，選擇刀具的材料、結構和幾何參數; 能刃磨特殊車削刀具。

　　5.能運用變量編程編制含有公式曲線零件的數控加工程序。

　　6.能利用數控加工仿真軟件實施加工過程仿真，以及加工代碼檢查、干涉檢查、工時估算。

　　7.能進行細長和薄壁零件、單線和多線等節(jié)距的梯形螺紋及錐螺紋零件、深孔零件和配合零件的加工。

　　8.能判斷數控車床的一般機械故障并完成數控車床的定期維護保養(yǎng)，進行機床幾何精度和機床切削精度的檢驗。

職業(yè)資格: ?

? ? ? ? ? ?數控車工(高級)

教學內容:

? ? ? ?典型夾具結構、切削原理與刀具選用、機械設計基礎、典型結構受力分析、CAD/CAM、金屬切削機床典型結構、典型零件加工工藝規(guī)程、車工技能、常用電力拖動控制線路安裝、數控銑床操作與編程、液壓傳動與氣動控制基礎、數控車床操作與編程綜合技能等。

　　在工業(yè)企業(yè)，從事數控程序編制、數控設備的使用、維護與技術管理，數控設備銷售與售后服務等工作。數控技術專業(yè)在主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，可從事產品設計與加工、數控編程、數控機床操作、數控常用CAM軟件多軸加工、數控設備調試與維修等相關工作。數控技術應用專業(yè)的畢業(yè)生分配單位的性質分布如下：三資企業(yè)占58%，國有企業(yè)占26%，民營企業(yè)占9%，其他占5%。數控技術應用專業(yè)的畢業(yè)生所從事的工作性質分布如下：操作占55.7%，編程占13.4%，維修占9.4%，工藝占8.0%，生產管理占7.1%，質量檢測占4.5%，綜合占1.2%，營銷占1.7%，行政管理占1.4%，其他占5.5%。

3000——8000元

　　數控技術專業(yè)是一種集機、電、液、光、計算機、自動控制技術為一體的知識密集型技術,它是制造業(yè)實現現代化、柔性化、集成化生產的基礎,同時也是提高產品質量,提高生產率必不可少的物質手段。日本、美國、德國等工業(yè)發(fā)達國家采用數控技術所獲取經濟效益大致為：操作人員減少50%,成本降低60%,機床利用率達60%--80%,機床臺數減少50%,生產面積減少40%。世界制造業(yè)由于數控技術的廣泛應用,普通機械逐漸被高效率、高精度的數控設備所替代。數控技術在機械制造業(yè)的廣泛應用,已成為國民經濟發(fā)展的強大動力。加入世貿組織后,隨著經濟的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數控化率已成為衡量一個國家或企業(yè)制造技術水平和經濟實力的重要指標之一(數控化率：設備擁有量中數控設備所占的比例)。目前我國機床的數控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發(fā)達國家數控機床已經普遍大量使用,而我國數控技術應用推廣同發(fā)達國家相比差距很大。我國數年內將增加40-50萬臺數控機床,相應需要60-80萬數控專業(yè)技術人才。